Après avoir constaté un manque de main d’œuvre qualifiée dans le milieu de la restauration patrimoniale au Liban, l’IECD a proposé de remédier à ce besoin en mettant en place un chantier école qui forme des jeunes bénéficiaires à 3 spécialités.
La France et la Tunisie ont signé les accords pour le déploiement d’écoles de la deuxième chance dans les villes de Kairouan et Sousse en Tunisie. Ces écoles ont pour mission d’améliorer réinsertion professionnelle des jeunes tunisiens en situation de décrochage scolaire.
Lancement de l’appel à projets le mardi 1er mars 2022, pour soutenir la jeunesse en Méditerranée occidentale.
Les écoles de boulangerie La Boulangerie Française (LFB) au Vietnam et au Myanmar forment des jeunes vulnérables au métier de boulanger-pâtissier grâce à l’appui de l’IECD. Parmi différents choix de carrières dans des hôtels, boulangeries ou restaurants renommés, certains anciens élèves choisissent de revenir dans cette école en tant que formateurs après avoir obtenu leur diplôme, afin de pouvoir transmettre leurs compétences à la promotion suivante.
Le groupe FIP a été créé en 2014 par quelques acteurs de la formation professionnelle dont l’IECD afin qu’ils puissent échanger régulièrement, améliorer leurs pratiques et élaborer des solutions concrètes pour renforcer la qualité des actions. Premier groupe constitué autour de la question de la Formation et Insertion Professionnelle, il rassemble aujourd’hui cinq organisations françaises soutenue par l’AFD: Agence Française de développement.
Cela fait une décennie que la guerre en Syrie a commencé. La crise a entraîné des dommages économiques importants, notamment en termes de pauvreté et de chômage. Au cours des dix dernières années, l’IECD se mobilise auprès des jeunes syriens à travers des formations professionnelles et des soutiens à l’insertion professionnelle.
l’IECD, l’AFD et Semeurs d’Avenir se mobiliseront sur 3 ans auprès de plus de 1 165 personnes défavorisées à travers des formations professionnels et un accompagnement multidimensionnel pour 550 entrepreneurs. Le projet « Maharat Li Loubnan 2 » (Compétences pour le Liban) vise à élargir les impacts positifs du précédent projet mis en œuvre depuis 2017 répondant aux multiples crises que traverse actuellement le Liban.
Intitulé « Recourir au numérique pour mieux accompagner les jeunes en difficulté d’insertion en Méditerranée », ce guide de bonnes pratiques propose aux professionnels de l’insertion et de la formation professionnelle des pistes pour approfondir ou développer leurs usages des outils numériques dans leurs activités d’accompagnement.
Dix-sept étudiants ont célébré leur remise de diplôme de La Boulangerie Française. Chaque année, l’école de boulangerie soutenue par l’Institut européen de coopération et de développement (IECD) forme des jeunes issus de milieux modestes à des compétences pratiques et techniques pour devenir des boulangers et pâtissiers professionnels. Malgré le contexte économique difficile lié à la crise Covid-19, 85% des diplômés ont trouvé un emploi.
L’IECD Liban s’est mobilisé auprès d’une cinquantaine d’hommes et de femmes entrepreneurs pour les aider à reprendre leurs activités après l’explosion du port de Beyrouth. En partenariat avec d’autres acteurs sur le terrain, l’IECD a impliqué des personnes bénéficiaires des formations courtes dans des travaux de reconstruction, en mettant également l’accent sur l’autonomisation des femmes dans l’ensemble du projet.